Hankkeessa pyritään löytämään aikuisten ohjaaman harrastetoiminnan rinnalle erilaisia nuorten vertaisohjaajamalleja, joiden avulla voidaan lisätä nuorempien lasten kerhotoimintoja. Vertaisohjaajatoiminnan toisena tarkoituksena on luoda mielekästä toimintaa vanhemmille nuorille jotka eivät enää koe mielekkäänä kerhotoimintaan osallistumista.
Ehkäisevän työn alueellisessa mallissa on saavutettu hyviä kokemuksia kokeilusta, jossa lukiolaiset toimivat kerho-ohjaajina alakoulun lapsille. Muun muassa Sipoon, Tikkurilan ja Jokelan lukioiden opiskelijoille on tarjottu mahdollisuus sisällyttää opintoihinsa iltapäiväkerho-ohjaajan valinnainen kurssi. Ryhmänohjaajakurssit on järjestetty lukion, seurakunnan, nuorisotoimen ja YADin yhteistyönä. Näin on saatu luotua kymmeniä uusia kerhoryhmiä alakoululaisille lapsille.